李老师
王鲁萍
初三那年,我们换了班主任老师,一位系着红色领带,身穿灰色笔挺西装的青年教师走进了我们中间,他就是李老师。李老师说他是李白的“李”,一句个性张扬的自我介绍在那个墨守成规的年代把我们惊得目瞪口呆,这也注定了一个激情四溢的阳光初三将定格在我们的青春记忆里。
李老师教授物理课,和别的老师不同,他讲课从不看书本。一个个生动形象的例子总是脱口而出,自然科学仿佛溪水般清澈,一堂堂枯燥乏味的课,在李老师睿智诙谐的言语中变得简单明了。那时候的初三学生,也有着不小的压力。曾经以为这个阶段留给我们的只有书山学海,不曾想,李老师带给我们的却是意外和惊喜。
就在李老师刚刚叫得出全班同学名字的时候,国庆三十五周年到来了。李老师准备举行班级国庆联欢会,要求全班同学都要上台表演。他说在人生的历程中,你们每个人都有属于自己的舞台。于是集体舞、相声、独唱、诗朗诵……同学们精心地排练准备,个个像只快乐的小鸟。李老师在宽阔的黑板上将长长的《我的祖国》三段歌词抄写整齐,他利用课间带领我们反复学唱:这是美丽的祖国,是我生长的地方,在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的风光;这是英雄的祖国,是我生长的地方,在这片古老的土地上,到处都有青春的力量;这是强大的祖国,是我生长的地方,在这片温暖的土地上,到处都有和平的阳光……联欢那天,或开朗或腼腆的同学全部登台表演,青春的歌喉穿越教室,飞向云天,在五星红旗下久久回荡。最后,李老师也走上讲台高歌一曲,他那浑厚的嗓音、饱满的激情,赢得了同学们经久不息的掌声。
这次国庆联欢后,同学们的学习热情空前高涨,期中考试成绩大有长进。琴棋书画样样精通的李老师更是以诗言志,激励我们的学习热情:“愿你们永远有求知的渴望,诺贝尔奖金在等待你们去争取,愿你们向珠穆朗玛峰挺进,在世界屋脊上留下你们艰苦攀登的足迹……”而今想起这些话语,依旧心潮澎湃,激情万千。
转眼到了正月十五,在其他班主任忙着让学生们“收心”,把精力从懒散的寒假生活转移到功课上来的时候,李老师却给全班同学布置了一个意想不到的作业:晚上去中山路看花灯,我们个个欢呼雀跃。晚饭后,在家长们诧异的目光中,同学们三五成群地来到了中山路。只见从栈桥到胶州路两旁的大树上,挂满了一长串的大红灯笼,蜿蜒曲折,灯火辉煌,好似巨龙盘旋,蔚为壮观。什么宝莲灯、荷花灯、狮子灯、走马灯,形态各异,惟妙惟肖。灯火映亮了整个夜空,把个圆月照得羞羞答答,仪态万方。正所谓:灯树千光照,明月逐人来。灯笼上还密密麻麻地写着谜面,令人心驰神往,久久徘徊。赏灯的人们如潮水一般,徜徉在花灯下,摩肩接踵,热闹非凡。我第一次隆重地感受到,民俗传统文化的灿烂魅力。那以后的许多年来,便再也没有见到如此震撼的赏灯景象。
不知不觉间,我们把李老师当成了大朋友。忽然有一天,李老师没有来上课,再见到他时,整个人看上去很是疲惫。经不住大家再三地询问,李老师终于道出缘由。原来几天前老师在海边救起了一名落水儿童,乍暖还寒之际,冰凉的海水浸透了他的全身,回家后他就发起高烧。寒窗十年,这是我惟一知道的见义勇为的老师,直至今日,仍记忆犹新。
毕业的脚步是那样匆匆,是在一个樱花盛开的季节,李老师组织我们来到中山公园,他用自己的相机在一株株婆娑的樱树下,为我们合影留念。适逢单樱花开得绚烂奔放,一束束白里透红、粉嫩似霞的花朵映衬着我们青春朝气的面庞,也在心底漾起花样涟漪。这些泛黄的照片直到今天我还完好地保存着,它是金子般青春岁月的隽永思念。后来,每当中山公园的樱花盛开时,我总会流连其间,有谁知道这究竟是为那花香盈袖,还是追寻逝去的似水流年?
感谢李老师,在我们含苞待放的青春韶华,他用火样的热情和真挚的情感,唤醒我们对于学习和生活的感悟,激发起我们对祖国和生命的挚爱赤诚。感谢青春,让我们结识了永远的良师益友。和李老师一起走过的青春岁月,就像一坛尘封的美酒,将随着光阴的流逝,历久弥香,永难相忘。
评论